协助认知障碍老年人日间生活照护

操作目的：

1、为老年人提供规范的日间清洁照护，保持身体清洁、舒适，预防感染

2、协助老年人完成穿脱衣物、进食等基础生活活动，保障生活需求

3、做好环境整理、情绪安抚及状态记录，提升老年人照护体验与安全性

日间清洁照护

1、擦脸：协助老年人取坐位或半卧位，用38-40℃温水浸湿毛巾，按眼周内侧向外、面颊下向上、额头横向、下颌的顺序轻擦，确保每个部位覆盖完整、无遗漏

2、口腔护理：协助老年人头偏向一侧，用温水棉签依次擦拭牙齿外侧、内侧、咬合面及舌面，若老年人有义齿，需先取下冲洗干净后再协助佩戴

3、手部清洁：用洗手液（或香皂）协助老年人按七步洗手法洗手，冲洗干净后用干净毛巾擦干，确保手部无泡沫残留、清洁彻底

4、会阴清洁：使用专用清洁毛巾，女性按尿道口向肛门方向擦拭，男性擦拭阴茎、阴囊及肛周，杜绝毛巾混用

协助穿脱衣物

1、穿衣：遵循先穿患侧、再穿健侧的顺序（如左侧无力先穿左袖），穿衣后整理衣领、袖口，确保平整无褶皱

2、脱衣：遵循先脱健侧、再脱患侧的顺序，操作动作轻柔，避免拉扯导致老年人不适

协助进食

1、进食：协助老年人取坐位，喂食南瓜粥前先试温，确保温度适宜，喂食时动作缓慢，避免老年人呛咳

环境整理与情绪安抚

1、铺床：整理被褥，确保铺平无明显褶皱，将枕头拍松后置于老年人头部中心位置

2、桌面擦拭：用清洁抹布擦拭常用桌面（包括餐桌、床头柜），确保桌面无灰尘、无污渍，抹布保持清洁、不混用\n3、情绪安抚：用温和的语言与老年人互动（如“咱们慢慢弄，不着急”），同时轻拍老年人肩部或手部，给予情感支持

记录与整体规范

1、状态记录：准确记录老年人的饮食量、情绪状态（平静/烦躁），确保记录格式规范、数据无误，无遗漏项

2、隐私保护：在为老年人清洁会阴、穿脱衣物时，用屏风遮挡，避免隐私部位暴露

3、操作顺序：严格按照“清洁→穿衣→进食→整理→安抚→记录”的流程执行，杜绝顺序混乱

注意事项：

1、规范操作，避免导致老年人皮肤破损（如烫伤、划伤）

2、对认知障碍老年人做好情绪安抚，防止其烦躁加剧

3、喂食时做好防呛咳措施，若发生呛咳窒息，需立即停止操作并处理

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