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四川-成都 | 发布时间:2025-07-31 11:14 | 编辑:鹏国考证(www.cdpgjy.com)
1、婴幼儿溺水的急救2婴幼儿情绪的安抚
1、环境评估:环境安全,地面平坦硬实,无尖锐异物。
1、发现幼儿被救出水面后,确定现场环境安全将幼儿头偏一侧,清理幼儿口鼻腔的水、泥沙及分泌物,大声呼叫并拍打幼儿判断其意识,若幼儿无意识.立即判断其呼吸脉搏,若幼儿无呼吸脉搏,立即开放气道予幼儿五次人工呼吸后再心肺复苏,同时拨打120急救电话。
2、开放气道:一手提下颚使头后仰,一手压住前额向后按,若幼儿颈椎受损,则采用双手托下额法,开放气道后立即予人工呼吸,吹气时嘴唇完全包裹住幼儿嘴唇。
3、左手捏住幼儿鼻腔避免漏气,吹气后松开左手,侧转观察幼儿胸廓起伏,人工呼吸结束后,松解幼儿衣裤,幼儿头、颈、躯于应成一条直线,并置于硬地板上。
4、按压部位为两乳头连线中点,掌根重叠,十指相扣,手指翘起离开胸壁,身体前倾,垂直于幼儿身体,掌根按压,放松时手掌不依靠胸壁,按压与放松时间比为1:1,深度为胸廓前后径1/3。
5、按压频率100-120次/分,按压时观察幼儿,及时处理幼儿的呕吐物,按压30次后,接两次人工呼吸,为1个循环,共需5个循环,以下省略四个循环,五个循环结束后再次评估幼儿呼吸脉搏。
6、复苏有效指征,颈动、脉搏动恢复,自主呼吸恢复,幼儿面色、口唇及甲床转红润,复苏成功后脱去幼儿湿衣裤,用毛毯或其他衣物等为幼儿保暖,可用千毛巾擦遍全身,自四肢、躯千向心脏方向摩擦,促进血液循环,防止低体温,将幼儿头偏一侧,等待下一步救治。幼儿心理安抚: 安抚幼儿情绪,消除幼儿溺水的恐惧心理,不得随意终止抢救,直至医护人员到达并接手。