为婴幼儿讲故事并回应婴幼儿情绪

操作目的: 

1、为婴幼儿讲故事

2、回应婴幼儿情绪 

操作前准备: 

1、保育师准备: 仪表端庄、头发整齐、服装整洁、洗净双手、剪指甲。 

2、物品准备:小鱼、大树、小草、小鸟、小花、蚂蚁的图片、小奖品、笔、记录本。 

3、环境准备: 环境干净整洁明亮，温湿度适宜。

环境创设主题确定: 

1、积极为幼儿创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极应答的环境，从而提高孩子的语言表达能力和大胆表现自我的欲望。

2、确定故事主题为“我的心愿”，引导幼儿回答图片内容，并想象不同的心愿。

活动流程: 

1、依次出示小鱼、大树、小草、小鸟、小花、蚂蚁的图片，并引导幼儿认识这些图片上的内容。 

2、再次出示这些图片，引导幼儿说出自己想象中这些小动物或者植物的心愿，并说明原因，照顾到每一个婴幼儿，不能有所偏倚。 

3、保育师发挥想象，将几张图片拼成一个完整的故事，以生动活泼的语言向幼儿讲“我的心愿”的故事。

4、活动结束，对表现优秀的幼儿给予奖励，颁发小奖品，表现一般的幼儿给予鼓励，并对幼儿的表现做好记录。 

5、做总结，通过本次讲故事的活动，引导婴幼儿语言表达能力的发展和激发婴幼儿想象力。

6、带领幼儿整理活动用品，放回原处，清洁活动场地。

注意事项:

1、和家长沟通婴幼儿在活动过程中的表现，告知家长也可以在家也可以给婴幼儿讲故事，并引导婴幼儿自主编故事，促进婴幼儿语言能力的发展和激发想象力，提高婴幼儿口语表达能力。 

2、给婴幼儿讲故事语言准确、通俗易懂、形象生动，还要注意言语语调、表情神态、声音节奏等方面的表达，配合相应的肢体语言，提高幼儿参与的兴趣。

3、活动中随时关注幼儿的情况，对不同婴幼儿的表现心中有数。

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